Szkoła Podstawowa
Szkoła Podstawowa Specjalna w Zespole Szkół Specjalnych w Kłodzku
Kształcimy dzieci i młodzież posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na niepełnosprawność intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi z: autyzmem, zaburzeniami funkcjonowania narządu wzroku, słuchu, mowy.
Małe zespoły klasowe umożliwiają indywidualny kontakt z dzieckiem, efektywniejszą pracę i ułatwiają dzieciom przyswajanie wiedzy. Nasze działania ukierunkowane są na zaspokajanie potrzeb edukacyjnych uczniów, odpowiednio do ich możliwości psychofizycznych i indywidualnego tempa rozwoju, poprzez stosowanie adekwatnych form i metod pracy oraz zasad nauczania.
Zakres i rodzaj treści nauczania i wychowania określa podstawa programowa i Indywidualne Programy Edukacyjno – Terapeutyczne. Indywidualny Program Edukacyjno – Terapeutyczny opracowywany jest dla każdego ucznia na podstawie wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania, który warunkuje zindywidualizowane, wielopłaszczyznowe oddziaływanie.
Za prawidłowy przebieg pracy dydaktyczno – wychowawczej oraz terapię w oddziałach klasowych odpowiadają nauczyciele specjaliści z wieloletnim stażem i doświadczeniem w pracy z dziećmi z różnorakimi trudnościami oraz z niepełnosprawnościami.
Szkoła podstawowa zapewnia:
- wykwalifikowaną kadrę, z dużym doświadczeniem oraz pasją życiową,
- pomoc specjalistów,
- możliwość udziału w projektach realizowanych we współpracy z Miastem oraz we współpracy z podmiotami pozarządowymi,
- współpracę z UIKS SPRAWNI RAZEM KŁODZKO,
- bezpłatne podręczniki,
- mało liczne klasy,
- udział w licznych konkursach, projektach, wycieczkach,
- dyżur pielęgniarki szkolnej.
Na trasie dom-szkoła-dom, uczniowie szkoły podstawowej mają możliwość korzystania ze zorganizowanego przewozu, finansowanego przez gminy lub zwrotu kosztów dowozu realizowanego przez rodzica. Wnioski o dowóz zorganizowany należy składać w odpowiednich wydziałach w Urzędach Gminy lub miasta zgodnie z miejscem zamieszkania.